975

ادبيات نمايشي

روند توليد متن در بداهه پردازي هاي نمايش خلاق كودكان پيش دبستاني

نمايش خلاق فرآيندي است خلاق و ساده كه مخاطب آن كودكان و نوجواني است كه با بداهه پردازي و فاصله گذاري همراه با مربي نقش آفريني مي كنند. يعني تماشاگري وجود ندارد تا در اجرا مشاركت داشته يا نداشته باشد. نمايش خلاق نقش بسزايي در افزايش مهارت هاي فردي و اجتماعي كودكان دارد. كارگاههاي نمايش¬خلاق مكاني براي رشد مهارتهاي جسمي، عاطفي، شناختي و اجتماعي كودكان است. در اين سير تمريناتي مانند شخصيت پردازي، پانتوميم، حركات ريتميك و بداهه پردازي نقش مؤثري در جهت توليد متن ( با همكاري كودكان، و نزديك شدن به دنياي آنها و دست يابي به ايده هاي نو و روايت هاي تازه) دارند. از آن جايي كه نمايشنامه هاي مناسب كودكان به ميزان كافي وجود ندارد و از آن جا كه كودك بايد ذهني خلاق و فعال داشته باشد تا دست به خلق و نو آوري بزند. نمايش خلاق به عنوان يك فعاليت آزاد اين امكان را مي دهد كه هر لحظه به كشف موقعيت تازه نمايشي دست يابيم. و با استفاده از موقعيت هاي بدست آمده متون تازه نمايشي را توليد نماييم. در اين پايان نامه كه با روش كتابخانه اي گردآوري شده است، سعي بر آن است با آشنايي بيشتر با نيازها و توانايي هاي كودكان، با توجه به مراحل رشد بر اساس نظريه شناختي پياژه، و با نگاهي به نظريات ساختارگرايان و پساساختارگرايان درباره متن، با تكيه بر بداهه پردازي به توليد متن توسط كودكان دست يابيم.

مزرعه ما

قاسم پور، اكرم

1394

128 ص.

1/1/1900 12:00:00 AM

creative show , text , improvisation , preschoolers

2231

كارشناسي ارشد

2230