823

مهندسي معماري اسلامي

هدف از طرح اين موضوع، بررسي محيط هاي آموزشي و كمك گرفتن از فضا و محيط جهت بهبود كيفيت و روند آموزش و پرورش دانشجويان است. براي نيل به اين مقصد خصوصيات طراحي معمارانه مورد بحث قرار گرفته است و سير تحول مراكز آموزشي از دارالفنون تا دانشگاه تهران و دانشگاه هاي تاسيس شده پس از انقلاب اسلامي بررسي شده اند. كتب و اسناد تاريخي، ميراث فرهنگي، مجلات و سايت هاي معتبر اينترنتي منبع اين تحقيقات بوده اند. همچنين با برخي صاحب نظران امور نيز مصاحبه و گفتگو صورت گرفته است. نتيجه ي تحقيقات صورت گرفته، دستيابي به پلان هاي كاربردي با استفاده از اصول معماري ايراني اسلامي است كه الگويي براي احداث مدارس آينده شود. با بررسي، نقد و آسيب شناسي فضاهاي گذشته و حال، فضاهاي آموزشي مناسبي براي دانشجويان طراحي خواهد شد كه در رشد و پرورش روح آنان تاثير به سزايي خواهد داشت.

افشار، سياوش

1393

112 ص.: مصور، نقشه

Seminary designing according to architecture history of iranian islamic schools

1/1/1900 12:00:00 AM

architecture , Islamic Iranian architecture , educational environment , impression , architectural designing

كارشناسي ارشد