شماره ركورد
734
دانشجو
پرسم، زينب
رشته تحصيلي
تبليغ و ارتباطات فرهنگي
عنوان
بررسي روش هاي انتقال مفاهيم ديني به كودكان از طريق تلويزيون: تحليل محتواي كيفي برنامه خاله شادونه
چكيده
اين پژوهش، به دليل فقدان كار علمي و پژوهشي در زمينه ي روش هاي برنامه سازي ديني براي گروه سني خردسال انجام گرفته است. از اين رو سعي شد با تحليل و بررسي يكي از مجموعه هاي پر مخاطب سيماي جمهوري اسلامي ايران، براي اين دسته از مخاطب، نحوه ي ارائه ي مفاهيم ديني در آن مشخص شود. به دليل آنكه، هدف از اين پژوهش، استخراج مفاهيم ديني و نحوه ي ارائه ي آن بود، اساس كار، روز هاي مناسبتي سال 1393 مجموعه ي خاله شادونه قرار داشت. روش پژوهش تحليل محتواي كيفي بود. در پايان، نتايج تحقيق نشان داد كه: بيشترين معارف استفاده شده در اين مجموعه، مفاهيم اخلاقي و بعد از آن اعتقادي بود، همچنين بيشترين روش استفاده شده براي انتقال اين مفاهيم، صحبت كردن مستقيم مجري برنامه، داستان نمايشي و شعر درون استوديو بود.البته گفتني است كه ادبيات استفاده شده و طريقه ي بيان مجري و عوامل برنامه فراتر از درك گروه مخاطب برنامه بود و بيشتر شاهد آموزش از نوع مستقيم و همچنين مفاهيم انتزاعي در اين مجموعه بوديم .
كليدواژه فارسي
روش هاي انتقال مفاهيم ديني , دين و رسانه , برنامه كودك تلويزيوني , تحليل محتواي كيفي , برنامه خاله شادونه
استاد راهنما
دادگران، محمد
استاد مشاور
باهنر، ناصر
سال دفاع
1394
مشخصات ظاهري
216 ص.: جدول
عنوان به انگليسي
The study of transfering methods of religious concepts to children through Tv:Qualitative content analysis of Khale Shadune program
تاريخ دفاع
1/1/1900 12:00:00 AM
كليدواژه لاتين
Methods of instructing religious concepts , Religion and media , Children television series , Media , Qualitative content analysis , Shadune Program Khale
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
دانشكده
فرهنگ و ارتباطات