شماره ركورد
4508
دانشجو
محمودي، مهتاب
رشته تحصيلي
نقاشي
عنوان
مطالعه فرآيند تبديل ايده به اثر در كارهاي نيومديا در هنرمعاصر ايران نمونه موردي: مرتضي احمدوند، نازگل انصاري نيا و سميرا هدايي
چكيده
مساله اصلي مطالعه فرآيند تبديل ايده به اثر در كارهاي نيومديا در هنر معاصر ايران اين است كه چگونه هنرمندان معاصر ايراني، با درگيري در فرآيند خلاقانهسازي و استفاده از فناوريهاي مدرن، ايدههاي خود را به اثرات نوآورانه در حوزه نيومديا تبديل ميكنند و به اين منظور به بررسي و تحليل فرآيند تبديل ايده به اثر در كارهاي نيومديا با تمركز بر مورد مطرح هنرمنداني چون مرتضي احمدوند، نازگل انصاري نيا و سميرا هدايي بپردازد. اين هنرمندان براي مطالعه فرآيند تبديل ايده به اثر در كارهايشان، ابتدا ممكن است از مفاهيم و ايدههاي خلاقانه بهرهبرده و سپس از ابزارها و فنون مختلفي مانند برنامهنويسي، طراحي گرافيك، ويديوآرت، و ساير فنون ديجيتال براي اجراي اين ايدهها استفاده كنند. در نهايت، اثرات خود را از طريق نمايشهاي هنري، نمايشگاهها، و ساير وسايل نمايشي به نمايش ميگذارند. در اين راستا هدف تحقيق حاضر مطالعه و بررسي عوامل موثر در فرايند تبديل ايده به اثر در كارهاي نيومديا در هنر معاصر ايران است. تحقيق حاضر از نظر روش انجام پژوهش، توصيفي تحليلي و مبتني بر داده ها كيفي مي باشد. جمع آوري داده هاي به صورت ميداني (مصاحبه با هنرمندان و مصاحبه با يك استاد صاحب نظر) كتابخانه اي صورت گرفته است. جامعه آماري تحقيق حاضر، تمامي هنرمندان حوره نيومديا مي باشند كه از بين آن ها مرتضي احمدوند، نازگل انصاري نيا، سميرا هدايي به عنوان نمونه هاي تحقيق انتخاب شده اند. نتايج نشان داد كه براي ايده پردازي داشتن دانش و مهارت كافي يكي از پيش نياز ها مي باشد كه اين دانش هاي در نيومديا شامل: شناخت اطلاعات، نحوه دسترسي به منابع، شناخت و تسلط كافي بر مدياي جديد، شناخت ابزارها و تكنولوژيهاي مربوط نيومديا، داشتن دانش و آگاهي، خلاقيت و نوآوري، توانايي تركيب و همنشيني ابزارها، شناخت تكنيكهاي نقاشي، شناخت فيلم، شناخت انيميشن، دانش طراحي ديجيتال، دانش آكادميك، شناخت روش تحقيق، شناخت هنرهاي تجسمي، شناخت تكنيك ساختار و آشنايي با نقد تكنيكي است. بعد از دانش كافي بايد ايده پردازي صورت گيرد كه اين ايده پردازي خود داراي فرآيندهايي از قبيل تجربه زيسته، عمق ايده، دغدغه ايده، سبك زندگي و علاقههاي خاص، گسترش دانش و آگاهي، طرح انتزاعي ايده، عناصر و ابزار ايده و انتخاب بيان ايده مي شود. براي رسيدن ايده به اثر چالش هايي وجود دارد كه اين چالش ها شامل چالش هاي تكنيك ساخت كار، چالش هاي تكنولوژي و كار دستي، چالش هاي يافتن راهحلهاي جديدي، نبودن موسسه آموزش نيومديا، چالش هاي خريد آثار، چالش هاي نگهداري آثار، شناخته نبودن نيومديا، محدوديت عمل هنرمندان و عدم روايت در هنرهاي نيومديا است. در نهايت فرآيند رسيدن ايده به اثر است كه اين مضمون نيز مولفه هايي چون جلب توجه، تحقيقات اوليه، جمع آوري اطلاعات بصري و تاريخي، آزمايش فرم و دستيابي به فرم نهايي را شامل مي شود.
كليدواژه فارسي
ايده , نيومديا , هنرمعاصر ايران , مرتضي احمدوند , نازگل انصاري نيا و سميرا هدايي
استاد راهنما نظري
دستمردي، امير
استاد راهنما عملي
هدايت، رضا
سال دفاع
1403
مشخصات ظاهري
96ص.: مصور(رنگي)، جدول
عنوان به انگليسي
Studying the process of transforming ideas into works in new media works in contemporary Iranian art: Case study: Morteza Ahmadvand, Nazgol Ansarinia, and Samira Hedai
كليدواژه لاتين
Idea , New Media , Contemporary Iranian Art , Morteza Ahmadvand , Nazgol Ansarinia , and Samira Hedai
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
دانشكده
هنر