شماره ركورد
4433
دانشجو
خلعتآباد، مهسا
رشته تحصيلي
تبليغ و ارتباطات فرهنگي
عنوان
تدوين معيارهاي اخلاق حرفهاي هوش مصنوعي در رسانههاي ايران
چكيده
با توجه به گسترش استفاده از هوش مصنوعي در رسانه اين پژوهش درصدد تعيين معيارهاي اخلاق حرفهاي هوش مصنوعي در رسانههاي ايران بود. اين پژوهش از نوع كيفي و روش آن تحليل مضمون و ابزار گرداوري اطلاعات مصاحبه نيمه ساختمند و ابزار پردازش كدگذاري سه گانه كينگ بوده است. جامعه آماري اين پژوهش خبرگان و نخبگاني كه به حوزه اخلاق حرفهاي رسانه و هوش مصنوعي اشراف كامل دارند، بود. خبرگاني كه بيش از 3 سال در اين حوزه جديد فناوري نوين در رسانهها شاغل هستند و نخبگاني كه حداقل 5 سال در دانشگاه در اين حوزه تخصصي تدريس كردهاند. كه با كمك روش نمونهگيري غيراحتمالي از نوع هدفمند با تعداد 17مصاحبه صورت گرفت. در مجموع يافتهها در قالب102 مضمون پايه و پس از آن به 55 مضمون سازماندهنده دست يافتيم و در نهايت از ميان آنها 15 مضمون فراگير به دست آمد.
يافتههاي پژوهش نشان ميدهد كه مهمترين معيار اخلاقي در استفاده هوش مصنوعي در رسانههاي ايران شفافيت در الگوريتمها و تصميمگيريها، عدالت و عدم تبعيض، حفاظت از حريم خصوصي، مسئوليتپذيري در برابر پيامدهاي استفاده از هوش مصنوعي و توسعه و پايداري است. همچنين نتيجه اين پژوهش اين است كه معيارهاي اخلاق حرفهاي هوش مصنوعي براي استفاده مؤثر و مسئولانه از اين فناوري تعيين مي گردند. اين معيارها نهتنها به كاهش ريسكهاي اجتماعي و اقتصادي ناشي از استفاده نادرست از هوش مصنوعي كمك ميكنند، بلكه به ايجاد اعتماد عمومي و اطمينان از اينكه اين فناوري به نفع بشريت و بهطور اخلاقي به كار گرفته شود، ميانجامند. در نتيجه، پيادهسازي اين اصول ضروري است تا هوش مصنوعي به ابزاري مثبت و سازنده در جامعه تبديل گردد.
كليدواژه فارسي
اخلاق , اخلاق حرفهاي , اخلاق ديجيتال , هوش مصنوعي , رسانههاي ايران
استاد راهنما
خجير، يوسف
سال دفاع
1403
مشخصات ظاهري
163 ص.: جدول (بخشي رنگي)، نمودار (بخشي رنگي)
عنوان به انگليسي
Developing Professional Ethical Standards for the Use of Artificial Intelligence in Iranian Media
كليدواژه لاتين
Ethics , Professional Ethics , Digital Ethics , Artificial , Iranian Media
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
دانشكده
فرهنگ و ارتباطات