شماره ركورد
2226
دانشجو
صادقي، مهشيد
رشته تحصيلي
تصويرسازي
عنوان نظري
مطالعه بازتاب هويت شخصيتهاي تاريخي در تصويرسازي دايرهالمعارفهاي تصويري كودك و نوجوان دهه 90
چكيده
مطالعۀ هويت شخصيتهاي تاريخي براي گروه سني كودك و نوجوان از اين جهت اهميت دارد كه ادوات شناخت كودك را از تاريخ كشور خود و به تبع آن شناخت هويت خود مهيا ميكند. به همين جهت تصويرسازي شخصيتهاي تاريخي براي دايرهالمعارفهاي كودك و نوجوان از اهميت بيشتري نسبت به كتب مرجع با رده سني بالاتر دارد و بيش از آنها به تصوير متكي است. تصويرسازي شخصيتهاي تاريخي جنبۀ آموزشي دارد و بايد به گونهاي باشد كه مخاطب كودك و نوجوان با ديدن تصوير به كيستي شخصيت پي ببرد. مخاطب بزرگسال بيشتر به متن تكيه ميكند و برداشت لازم را از آن ميكند اما مخاطب كودك و نوجوان با ارجاع به تصوير بايد بتواند به اطلاعات صحيح دست يابد. به عبارتي بايد حداكثر اطلاعات از هويت شخصيت و متعلقات او از طريق تصوير به مخاطب منتقل شود. به طوريكه گمراهكننده نباشد و با متن انطباق كافي داشته باشد. در اين پژوهش به مطالعه و تحليل تصويرسازي شش شخصيت تاريخي منتخب از دايرهالمعارفهاي كودك و نوجوان نشر محراب قلم كه در دهۀ 90 شمسي منتشر شدهاند با رويكرد بازتاب هويت ايشان پرداخته شدهاست. در اين راستا به اين پرسش كه تصويرگر تا چه اندازه توانسته است با استفاده از مولفههاي تصويري هويت شخصيتها را بازتاب دهد و همينطور اين كه تصوير تا چه اندازه با متن منطبق است پاسخ دادهشدهاست. يافته هاي اين پژوهش چگونگي بازنمايي هويت شخصيتهاي تاريخي را بر اساس معيارهاي طراحي پوشش، حالات چهره، رنگ، اندازه، محل قرارگيري و محيط زيست آنها بيان كرده و نشان مي دهد كه هر تصويرگر تا چه حد در اين امر توفيق داشتهاست. در نهايت اين نتيجه حاصل ميگردد كه در تصويرسازيهاي لاله ضيايي در دو دايرهالمعارف "تاريخ علم" و "تاريخ ايران" نسبت به دو كتاب ديگر بيشتر به اين معيارها پرداختهشدهاست.
روش پژوهش حاضر توصيفي- تحليلي و از نظر شيوۀ گردآوري اطلاعات، كتابخانهاي و تحليل موارد مطالعاتي تصويري در آن از نوع كيفي است.
كليدواژه فارسي
هويت , شخصيت تاريخي , تصويرسازي , دايرهالمعارف , كودك و نوجوان , ايران , شخصيت پردازي
عنوان عملي
طراحي فرهنگنامه تصويري با موضوع اقوام ايراني با تكنيك پاپ آپ
استاد راهنما
عسلي، زهرا
سال دفاع
1401
مشخصات ظاهري
ه، 104ص.: مصور (بخشي رنگي)، جدول
عنوان نظري به انگليسي
Studying the reflection of historical characters identities in the illustration of pictorial encyclopedias for kids and teenagers of the solar 90
كليدواژه لاتين
Identity , historical figure , illustration , encyclopedia , child and adolescent
عنوان عملي به انگليسي
Illustrating a pictorial encyclopedia on persian tribes with pop up technique
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
دانشكده
هنر