1693

سينما

تقابل نظريه‌ي شناختي ديويد بوردول و گريگوري كوري در تحليل اِدراك و تَخيل تماشاگر با نگاهي به سينماي ديويد لينچ

نظريه‌ي شناختي يكي از مهم‌ترين نظريات معاصر در حوزه سينما و رسانه است كه تلاش نموده تا از طريق تلفيق دستاوردهاي شناختي (نحوه ادراك و تفكر افراد)، فلسفي و سينمايي درك مخاطب را در مواجهه با فيلم مورد ارزيابي قرار دهد و با اين شيوه ضمن مخالفت با نظريات روانكاوي و كلاسيك سينما، توجه خود را بر فعاليت ذهني مخاطب در حين تماشاي فيلم متمركز سازد. بدين نحو كه با تمركز بر بر چگونگي درك تماشاگر از تصاوير سينمايي و به شكل كلي روايت، مخاطب دست به فعاليتي خودآگاهانه مي‌زند. دو تن از نظريه‌پردازان حوزه شناختي يعني ديويد بوردول و گريگوري كوري تلاش كرده‌اند تا از طريق تحليل كليِ فرايند شناخت، ادراك مخاطب را به هنگام تماشاي فيلم مورد بررسي قرار داده‌ و هر يك بر اساس استدلالات‌شان مولفه‌هاي منجر به ادراك تماشاگر از روايت و تصاوير سينمايي را به شيوه‌هاي مختلف طبقه‌بندي كرده‌اند. در اين طبقه‌بندي بوردول طرحواره‌هاي ذهني و كوري تخيل تماشاگر را مبناي ادراك فيلم از سوي مخاطب در نظر مي‌گيرند. هدف اين رساله، ارزيابي و مقايسه نظريات اين دو نظريه‌پرداز از طريق مواجهه مخاطب با فيلم‌هاي فراواقع‌گرايانه‌ي كارگردان آمريكايي ديويد لينچ است. پژوهش حاضر براي نيل به هدف مذكور روش پيمايشي را اتخاذ نموده كه از طريق آن چگونگي ادراك فيلم از سوي دو گروه از تماشاگران داوطلب را بر مبناي پرسش‌هاي مرتبط با نظريات بوردول و كوري مورد مطالعه قرار مي‌دهد و پس از تحليل و بررسي داده‌ها اين نتيجه حاصل خواهد شد كه در يك چارچوب آزمايشگاهي و با پرسش‌هاي معين، ادراك روايت از سوي تماشاگران به هنگام تماشاي فيلم‌هاي لينچ بيشتر بر نظريات كوري در باب تخيل منطبق است، با اين حال در خارج از چارچوب آزمايشگاهي مي‌توان با شك به صحت آراء هر دو نظريه‌پرداز در باب چگونگي ادراك فيلم از سوي مخاطب نگريست.

بيگانگي

شهبازي، رامتين

عسگري كيا، فرشاد

1400

ش، 155 ص.: مصور، جدول، نمودار

The confrontation between David Bordwell and Gregory Currie over cognitive approach in analyzing spectator’s perception and imagination with a glance at David lynch’s cinema

Imagination , cognitive science , Bordwell , currie , lynch

Stranger

كارشناسي ارشد