• شماره ركورد
    1529
  • دانشجو

    ياسايي، سمانه

  • رشته تحصيلي
    تصوير متحرك
  • عنوان نظري
    مفاهيم نظري و ويژگي هاي ساختاري انيميشن تعاملي (در ارتباط با مخاطب-تماشاگر)
  • چكيده
    اين پژوهش به بررسي مفاهيم نظري و ويژگيهاي ساختاري تصاوير متحرك تعاملي مي پردازد و قصد دارد علاوه بر تعريف مفهوم تعامل در انيميشن هاي ارائه شده در بستر رسانه هاي نوين، خاستگاه، پيامدها و تآثيرات تكنولوژي ديجيتال را در آفرينش اين آثار تحليل كند. روش پژوهش، توصيفي تحليلي است و با تكيه بر آراي نظريه پردازان علم رسانه، روانشناسي و سينماي تجربي، تلاش شده است تا اين مفهوم نوين در صنعت انيميشن بازتعريف شود. هدف ديگر، شناخت دلايل و انگيزه هاي مؤلف در ساخت اثر تعاملي است. اين پژوهش سعي دارد جايگاه هنرمند و مخاطب را به عنوان مؤلفان اثر تعاملي بررسي كند و ميزان آزادي حقيقي مخاطب را در اين روند مورد ارزيابي قرار دهد. در مطالعه ي ساختار انيميشن هاي تعاملي، به مفاهيمي از قبيل واقعيت مجازي، الگوي روايت تعاملي، جايگاه مخاطب آگاه و مقايسه با آثار كلاسيك انيميشن پرداخته شده است. دستيابي به تعريفي مشخص از روايت با مسيرهاي موازي، حس عامليت مخاطب و تأثيرات رواني ناشي از مواجهه ي او با احتمالات از پيش تعيين شدهي محدود، از مسائل اصلي در انجام اين مطالعه است و در اصل هدف از بازتعريف اين مفاهيم، شناسايي موقعيت حقيقي مخاطب و تحليل وضعيت او در رويارويي با مفهوم نوين تصوير متحرك است.
  • كليدواژه فارسي

    انيميشن تعاملي , رسانه , مخاطب , تماشاگر , عامليت

  • عنوان عملي
    ساخت يك فيلم انيميشن تعاملي بر اساس تكنيك تلفيقي
  • استاد راهنما
    حسيني شكيب، فاطمه
  • استاد مشاور
    عسكري كيا، فرشاد
  • سال دفاع
    1392-93
  • مشخصات ظاهري
    91 ص.: مصور
  • كليدواژه لاتين
    interactive animation , media , audience , spectator , functionality
  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد