شماره ركورد
1422
دانشجو
ذوقي، فرهاد
رشته تحصيلي
سينما
عنوان نظري
مطالعه ي نسبت روايت و سبك در سينماي ميكلانجلو آنتونيوني با تكيه بر آراي ديويد بردول
چكيده
پژوهش پيش رو سعي دارد با رويكردي شناختي با تكيه بر آراي ديويد بردول، نسبت روايت و سبك در پنج فيلم بلند
داستاني ميكلانجلو آنتونيوني را بررسي و تأثير متقابل اين دو عنصر بر يكديگر و همچنين بر ساختار كلان و محتواي
فيلمهاي او را جستجو كند. در بخش مباني نظري، مفاد اصلي رويكرد شناختي بردول در تحليل ساختار روايت و سبك
ارائه شده و نقد دو منتقد سينما، ايدرين مارتين و جان گيبز به صورتبندي بردول از مفهوم ميزانسن و سبك مورد تحليل
قرار گرفته و رويكرد نگارنده در تحليل ميزانسن و سبك مشخص شده است. در بخش تحليل، رابطه ي روايت و سبك در
پنج فيلم بلند داستاني صحراي سرخ، آگرانديسمان، نقطه ي زابريسكي، مسافر و شناخت هويت يك زن بررسي شده و
نسبت آن با مسائل زيباييشناختي، جامعه شناختي و فلسفي فيلم ها و مضامين آثار تبيين شده است. رويكرد نئوفرماليستي
ديويد بردول در بررسي روايت و سبك در سينما، تلاش دارد تا با تجزيه، تحليل و تفسير عناصر ساختاري فيلم ها و مطالعه ي
دقيق و همه جانبه ي آنها، ما را در درك بهتر آثار سينمايي كمك كند و به ديد ما وسعت بخشد. در اين پژوهش سعي
شده است تا به اين پرسشها پاسخ داده شود: چگونه ميتوان به كمك رويكرد نئوفرماليستي بردول، نظام روايي و سبكي
آثار ميكلانجلو آنتونيوني و نسبت روايت و سبك در آنها را بررسي كرد؟ سينماي آنتونيوني در گذر زمان از نظر روايي
و سبكي دچار چه تغيير و تحولاتي شد؟ روش تحقيق در اين رساله از نوع توصيفي -تحليلي است و شيوه ي گردآوري
اطلاعات و داده ها در آن كتابخانه اي و آرشيوي است. در اين پژوهش چارچوب نظري بر پايه تئوري شناختي -نئوفرماليستي
ديويد بردول است.
كليدواژه فارسي
روايت , سبك , ميكلانجلو آنتونيوني , ديويد بردول , تئوري شناختي فيلم
عنوان عملي
مواجهات
استاد راهنما نظري
شهبازي، رامتين
استاد راهنما عملي
عسگري كيا، فرشاد
سال دفاع
1399
مشخصات ظاهري
159 ص.
تاريخ دفاع
1/1/1900 12:00:00 AM
عنوان نظري به انگليسي
A Study of the Relationship between Narrative Structure & Style in Michelangelo Antonioni’s Cinema
كليدواژه لاتين
Narrative , Style , Michelangelo Antonioni , Cognitive Film Theory , David Bordwell
عنوان عملي به انگليسي
Confrontations
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد