• شماره ركورد
    1130
  • دانشجو

    كاموس، مهدي

  • رشته تحصيلي
    تبليغ و ارتباطات فرهنگي
  • عنوان

    بازنمايي ابعاد دينداري در رمان‌هاي عامه‌پسند پُرفروش ايراني (مطالعه موردي 10 رمان عامه پسند پُر فروش دهه هاي 70 و 80)

  • چكيده
    اين پژوهش با هدف بازنمايي ابعاد دينداري در رمان‌هاي عامه‌پسند در دهه‌هاي 70 و 80 انجام شده است. چارچوب مفهومي تحقيق با استفاده از سه حوزه دين، رمان و رسانه و در دو بخش گفتمان (روايت) و داستان(شخصيت) شكل گرفته است. مبناي چارچوب مفهومي تحقيق نظريه بومي شده ابعاد دينداري گلاك و استارك، نظريه روايت و رمان سيمور چتمن، نظريه بازنمايي استوارت هال، نظريه برجسته‌سازي شاو و مك كومبز و نظريه چارچوب سازي دنيل كانمن است. اين تحقيق با استفاده از رويكرد تركيبي (همزمان) و روش تحليل محتواي كمّي و كيفي انجام شده است. جامعه آماري تحقيق رمان‌هاي عامه پسند ايراني پرفروش منتشر شده در دهه هاي 70 و 80 است. نمونه گيري تحقيق با استفاده از روش تعمدي انجام گرفته و 10 رمان جامعه نمونه تحقيق را تشكيل داده‌اند. داده‌هاي تحقيق با استفاده از پرسشنامه معكوس ابعاد دينداري و تفسير كدگذاران از روايت رمان جمع آوري شده است. نتايج به دست آمده نشان مي‌دهد ابعاد دينداري در رمان‌هاي عامه پسند خيلي كم و كم بازنمايي شده‌اند. ابعاد دينداري بيشتر با روش بازنمايي تعمدي و نيت‌مند نشان داده شده است. شاخص محرمات اخلاقي بيشترين ميزان بازنمايي را دارد. بين دهه چاپ اثر و ابعاد دينداري بازنمايي شده و بين پايگاه اجتماعي شخصيت اصلي و ابعاد دينداري رابطه وجود ندارد. كليدواژه‌ها: بازنمايي، رمان عامه‌پسند، ابعاد دينداري، بعد اعتقادي، بعد عواطف و تجربه‌هاي ديني، بعد مناسك و رفتارهاي ديني
  • كليدواژه فارسي

    بازنمايي , رمان عامه‌پسند , ابعاد دينداري , بعد اعتقادي , بعد عواطف و تجربه‌هاي ديني , بعد مناسك و رفتارهاي ديني

  • استاد راهنما
    مليحي، سيّد مصطفي
  • استاد مشاور
    مسعودي، اميدعلي
  • سال دفاع
    1396
  • مشخصات ظاهري
    369ص.: جدول، نمودار
  • عنوان به انگليسي
    Representation of Dimension of Religiosity in Iranian Best seller Popular novels (Case study of 10 Best seller Popular novels on 70s and 80s)
  • تاريخ دفاع
    1/1/1900 12:00:00 AM
  • كليدواژه لاتين
    Representation , Popular Novel , Dimensions of Religiosity , Ideological Dimension , Emotions and Religious Experience Dimension , Rituals and Religious Practices Dimension
  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد