شماره ركورد
1130
دانشجو
كاموس، مهدي
رشته تحصيلي
تبليغ و ارتباطات فرهنگي
عنوان
بازنمايي ابعاد دينداري در رمانهاي عامهپسند پُرفروش ايراني (مطالعه موردي 10 رمان عامه پسند پُر فروش دهه هاي 70 و 80)
چكيده
اين پژوهش با هدف بازنمايي ابعاد دينداري در رمانهاي عامهپسند در دهههاي 70 و 80 انجام شده است. چارچوب مفهومي تحقيق با استفاده از سه حوزه دين، رمان و رسانه و در دو بخش گفتمان (روايت) و داستان(شخصيت) شكل گرفته است. مبناي چارچوب مفهومي تحقيق نظريه بومي شده ابعاد دينداري گلاك و استارك، نظريه روايت و رمان سيمور چتمن، نظريه بازنمايي استوارت هال، نظريه برجستهسازي شاو و مك كومبز و نظريه چارچوب سازي دنيل كانمن است. اين تحقيق با استفاده از رويكرد تركيبي (همزمان) و روش تحليل محتواي كمّي و كيفي انجام شده است. جامعه آماري تحقيق رمانهاي عامه پسند ايراني پرفروش منتشر شده در دهه هاي 70 و 80 است. نمونه گيري تحقيق با استفاده از روش تعمدي انجام گرفته و 10 رمان جامعه نمونه تحقيق را تشكيل دادهاند. دادههاي تحقيق با استفاده از پرسشنامه معكوس ابعاد دينداري و تفسير كدگذاران از روايت رمان جمع آوري شده است. نتايج به دست آمده نشان ميدهد ابعاد دينداري در رمانهاي عامه پسند خيلي كم و كم بازنمايي شدهاند. ابعاد دينداري بيشتر با روش بازنمايي تعمدي و نيتمند نشان داده شده است. شاخص محرمات اخلاقي بيشترين ميزان بازنمايي را دارد. بين دهه چاپ اثر و ابعاد دينداري بازنمايي شده و بين پايگاه اجتماعي شخصيت اصلي و ابعاد دينداري رابطه وجود ندارد.
كليدواژهها: بازنمايي، رمان عامهپسند، ابعاد دينداري، بعد اعتقادي، بعد عواطف و تجربههاي ديني، بعد مناسك و رفتارهاي ديني
كليدواژه فارسي
بازنمايي , رمان عامهپسند , ابعاد دينداري , بعد اعتقادي , بعد عواطف و تجربههاي ديني , بعد مناسك و رفتارهاي ديني
استاد راهنما
مليحي، سيّد مصطفي
استاد مشاور
مسعودي، اميدعلي
سال دفاع
1396
مشخصات ظاهري
369ص.: جدول، نمودار
عنوان به انگليسي
Representation of Dimension of Religiosity in Iranian Best seller Popular novels (Case study of 10 Best seller Popular novels on 70s and 80s)
تاريخ دفاع
1/1/1900 12:00:00 AM
كليدواژه لاتين
Representation , Popular Novel , Dimensions of Religiosity , Ideological Dimension , Emotions and Religious Experience Dimension , Rituals and Religious Practices Dimension
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد