1021

گرافيك

كاربرد مؤلفه هاي فرا واقعيت گرايي در تصوير سازي كتب كودك و نوجوان (گروه سني الف تا ج دهه ي 70 و 80 كانون پرورشي فكري)

مسأله اصلي پژوهش اخير ارتباط و مقايسه مؤلفه‌هاي نقاشي سبك سورئاليسم و كتاب‌هاي تصويرسازي براي كودكان رده سني الف تا ج در دو دهه 70 و 80 كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان است. هدف از انجام اين پژوهش شناخت و تحقيق و مطالعه پيرامون كاربرد بهتر و مؤثرتر فضاي فراواقعيت‌گرايي در تصويرسازي و ايجاد ارتباطي منسجم و بهينه بين اين فضا و تصويرگري كتب كودك و نوجوان سن الف تا ج مي‌باشد. روش تحقيق پژوهش اخير توصيفي تحليلي و ابزار گردآوري اطلاعات اين پژوهش، به صورت كتابخانه‌اي و همچنين ميداني براي انتخاب و تحليل جامعه آماري است. جامعه آماري در اين پژوهش كتاب‌هاي منتشرشده براي كودكان رده سني الف تا ج توسط انتشارات كانون پرورشي فكري كودكان و نوجوانان است كه از بين اين كتاب‌ها 10 كتاب و از هر كتاب دو تصوير انتخاب شده است و مقايسه تطبيقي ميان اين كتاب‌ها و مؤلفه‌هاي اصلي سورئاليسم صورت گرفته است. ذهن كودك دنياي عجيب و ناشناخته‌اي است كه از پيچيدگي‌هاي بسياري برخوردار است و قوه‌ي تخيل در ميان كودكان بسيار قوي است. كودك حتي در ساده‌ترين كارهاي زندگيش از قوه تخيل خود استفاده مي‌كند. يكي از راه‌هاي نزديك شدن به دنياي كودكان به تصوير كشيدن داستان‌هايي است كه سرشار از تخيل و رؤيا هستند. يكي از فضاهايي كه به خوبي اين فضايي رؤيا گونه و سرشار از تخيل را ترسيم مي‌كند فضاي سورئاليستي يا فراواقع‌گرايي است زيرا اين سبك هنري تا حد زيادي به دنياي ذهني و تخيلي كودك نزديك است. از ميان مؤلفه‌هاي سورئاليسم چهار مؤلفه تخيل، رؤيا، هزل (طنز) و اشياي عجيب و غريب در ميان آثار تصويرسازي تصويرگران بيشتر ديده ‌شد كه از ميان اين عناصر نيز تخيل و رؤيا از بقيه نفوذ بيشتري برخوردار بودند و در اغلب مؤلفه‌هاي تصويري كتاب مشاهده مي‌شدند.

تصوير سازي يك داستان ايراني با فضاي فرا واقعيت گرا

معين الديني، محمد

حسن پور، محسن

1394

137 ص.: مصور، جدول

1/1/1900 12:00:00 AM

Application of surrealism components in illustrating of children and adolescent books between age groups a-c (decades 70-80) in education-thinking focus

Illustrating books for children , Age groups A to C , Ssurrealism , Ssurrealism components

Illustrating of a Iranian story with surrealism space including on the book volume and eight frames of imaged picture of the story

كارشناسي ارشد